LA ALFABETIZACIÓN ES UN DERECHO, NO UN PRIVILEGIO.

Este libro demuestra nuestro enfoque revolucionario para la alfabetización temprana al integrar la conciencia fonémica, la accesibilidad visual y la fonética estructurada en una única experiencia de aprendizaje. En lugar de basarse en la memorización o ejercicios repetitivos, el diseño enfatiza la exploración de sonidos, el vocabulario controlado y las pistas visuales intencionales, como las iniciales en negrita, para apoyar a los estudiantes con dislexia, TDAH y dificultades de atención. Al reducir la carga cognitiva y guiar la atención del lector, el libro ayuda a los estudiantes a desarrollar fluidez y confianza de forma natural.